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没说过(guò )，你(nǐ )头一个。别人好()端端表个白我拒绝就成，犯()不着说这()么多，让人尴尬。

楚司瑶看见施翘的床铺搬得(dé )只剩(shèng )下()木板，忍不()住问：你大晚上的干嘛呢？

贺勤走到两个学生面前站着，大有护()犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但()我是他们的班主任，主任说他(tā )们早(zǎo )恋，不知道依据是什么？我()们做老师的要劝导学生，也()得有理有据, 教育(yù )是一个过程，不是一场谁输(shū )谁赢(yíng )的比赛。

迟()砚对景宝()这种抵触情绪已经习以为常，改变也不是一瞬间的(de )事情，他看见前()面不远处的一家川菜馆，提议：去吃那家？

孟行悠听出这是给她()台阶下的意思，愣了几(jǐ )秒，感觉掩饰来掩饰去累得慌，索性全说开()：其实我很介意。

迟砚晃到孟行(háng )悠身边来，盯着黑板上人物(wù )那()处(chù )空白，问：那块颜色很()多，怎么分()工？

孟行悠蹲下来，对小朋友笑：你(nǐ )好呀，我要怎么称呼你？

是()(shì )吧是吧，我一下子就抓住了重点，虽然我不会说，但我的理解能力()还是很不(bú )错的。

孟行悠被迟梳这直球砸得有点晕，过了几秒才缓()过来，回答：没有，我们只是同班同学。