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中国的教育()是比较失败的(de )教()育。而且我不觉得()这样的失败可以归结在人口太多的原因上，这就完全是(shì )推卸，不知道俄罗斯的经济衰退是不是人口太少的责任(rèn )，或者美国的9·11事件(jiàn )的发生是否归罪于美国人口不多不少。中国这样的教育(yù )，别说一对夫妻只()能(néng )生一个了，哪()怕一个区只能生()一个，我想依然是()失败的(de )。

但是也有()大刀破斧的球员()比如说李铁，李铁最近写了一本书，叫《铁在烧(shāo )》，意思是说我李铁正在发烧，所以最容易大脑一热，做出让人惊叹的事情(qíng )，所以中国队的后场倒脚一般都是在李铁那里结束的。大家传来传去，李铁(tiě )想，别啊，这样传万一()失误了就是我们()后防线的责任啊()(ā )，不如直接把球()交给(gěi )前锋线，多()干脆，万一传准了()就是欧式足球啊，就是贝(bèi )克汉姆啊，于是飞起一脚。又出界。

教师或者说学校经(jīng )常犯的一个大错误就(jiù )是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常(cháng )不及格，有的教师就(jiù )经常以拖低班级()平均分为名义，情()不自禁发动其他()学生(shēng )鄙视他。并()且经常做(zuò )出一()个学生犯错全班()受罪的没有师德()的事情。有的教师(shī )潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有意义了。

第二天(tiān )，我爬上去北京的慢(màn )车，带着很多行李，趴在()一个靠窗的桌子()上大睡，等我(wǒ )抬()头的时候，车已经()(jīng )到了北京。

站在()这里，孤单地，像黑()夜一缕微光，不在(zài )乎谁看到我发亮

第一次真正去远一点的地方是一个人去北京，那时候坐上火(huǒ )车真是感触不已，真有点少女怀春的样子，看窗外景物(wù )慢慢移动，然后只身(shēn )去往一个陌生的地方，连下了火车去()什么地方都不知()道(dào )。以后陆陆续()续坐了(le )几次火车()，发现坐火车的诸()多坏处，比如我睡()觉的时候(hòu )最不喜欢有人打呼噜，还有大站小站都要停，恨不得看见路边插了个杆子都(dōu )要停一停，虽然坐火车有很多所谓的情趣，但是我想所(suǒ )有声称自己喜欢坐火(huǒ )车旅行的人八成是因为买不起飞机票，就如()同所有声称(chēng )车()只是一个代步工()具(jù )只要能挪动()就可以不必追求()豪华舒适品牌之()类的人只是(shì )没钱买好车一样，不信送他一个奔驰宝马沃尔沃看他要不要。

第二天，我爬(pá )上去北京的慢车，带着很多行李，趴在一个靠窗的桌子(zǐ )上大睡，等我抬头的(de )时候，车已经到了北京。

我没理会，把车发了起来，结()(jié )果校警一步上()前，把(bǎ )钥匙拧了()下来，说：钥匙在()门卫间，你出去的()时候拿吧(ba )。

还有一()个家伙近视，没看见前面卡车是装了钢板的，结果被钢筋削掉脑袋(dài )，但是这家伙还不依不饶，车子始终向前冲去。据说当(dāng )时的卡车司机平静地(dì )说：那人厉害，没头了都开这么快。

但是我在上海没有(yǒu )见过不是越()野车就会(huì )托底()的路，而且是交通()要道。