孩子是一个很容易对(duì )看起来()好像知道很多(duō() )东西的人产生崇拜心理的人，可是能当教师的至(zhì )少()已经是成年人了()，相对于小学的一班处男来说(shuō )，哪怕是一个流氓，都能让这班处男肃然()起敬。所以首先，小学的教(jiāo )师水平往往是比较低的。教师本来就是一个()由低(dī )能力学校培训出来的人，像我上学的时候，周围(wéi )只有成绩实在()不行，而且完全没()有什么特长，又不想去当兵，但考大(dà )专又嫌难听的人()才选择了师范，而()在师范里培养(yǎng )出一点真本事，或者又很漂亮，或者学()习优异的人都不()会选择出来做(zuò )老师，所以在师范里又只有成绩实在不行，而且(qiě )完全()没有特长，又不想去当兵，嫌失业太难听的(de )人选择了做教师。所(suǒ )以可想()教师的本事能有()多大。
不过最最让人觉得(dé )厉害的是，在那里很多中国()人都是用英语交()流的(de )。你说你要练英文的话你和新西兰人去练啊，你两()个中国人有什么()东(dōng )西不得不用英语来说的?
或者说当遭受种种暗算，我始终不曾想过()要靠在老师或者上司的大腿上寻(xún )求温暖，只是需要一(yī )个漂亮如我()想象的姑娘，一部车子的后座。这样(yàng )的想法十分消极，因为据说人在这()样的情况下要(yà()o )奋勇前进，然而问题关键是当此人不想前进的时候，是()否可以让他安(ā()n )静。
这是一场进攻的结束，然后范志毅大将军手(shǒu )一挥，撤退。于是就到了()中国队最擅长的防守了(le )。中国队的防守也很(hěn )有特色。
我说：没事，你说()个地方，我后天回去(qù )，到上海找你。
此后我决定将车的中段和三元催(cuī() )化器都拆掉，一根()直通管直接连到日本定来的碳素尾鼓上，这样车发(fā() )动起来让人热血()沸腾，一加速便是天摇地动，发(fā )动机到五千转朝上的时候更是天昏地()暗，整条淮(huái )海路都以为有拖拉机(jī )开进来了，路人纷纷探头张望，然后()感叹：多好(hǎo )的车啊，就是排气管漏气。
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