我有一次做什么节目的时候，别人请来了一堆学有()(yǒ()u )成果的专家，他们知道我退学以后痛心疾首地告诉我：韩寒，你不能停止()学习啊，这样会毁了你啊(ā )。过高的文凭(píng )其实已经毁了他们，而学历越高的()人往往思维()越僵。因为谁告诉他们我已经停止学习(xí )了？我只是不在学校()学习而已。我()在外面学习得挺好的，每天不知不觉就学习了解到(dào )很多东()西()。比(bǐ )如做那个节目的当天我就学习了解到，往往学历越高越笨得打结这()个常识。
第一是善(shàn )于联防。这时(shí )候中国国家队马上变成一只联防队，但是()对方一帮子()人在一起四面八方冲呢，防谁呢(ne )?大家商量一阵后觉得中国人拧()在一起才能()有力量，不能分散了，就防你这个脚下有球(qiú )的家伙。于是(shì )四()个()以上的防守球员一起向那个人冲过去。那哥儿们一看这么壮观就惊了，马()上瞎捅(tǒng )一脚保命，但(dàn )是一般随便一捅就是一个单刀球来，然后只听中国()的解说员在那儿叫：妙传啊，就看(kàn )江津了。于是好像场上其他十名球员都()听到了这句()话，都直勾勾看着江津
我喜欢车有(yǒu )一个很重要的(de )原因是赛()车()这个东西快就是快，慢就是慢，不像所谓的文艺圈，说人的欣赏水平不一(yī() )样，所以不分(fèn )好坏。其实文学这个东西好坏一看就能知道，我认识的一些人()遣词造句都还停留在未(wèi )成年人阶段，愣说是一种风格也没有办法。
在小时()候我曾经幻()想过在清晨的时候徜徉(yáng )在一个高等学(xué )府里面，有很大一()片()树林，后面有山，学校里面有湖，湖里有鱼，而生活就是钓鱼然(rán )后考虑用何()种(zhǒng )方式将其吃掉。当知道高考无望的时候，我花去一个多月的时间去研究()各种各样的大(dà )学资料，并且对此入迷，不知疲倦地去找什么大学最漂亮，而()且奇怪的是()当我正视自(zì )己的情况的时(shí )候居然不曾产生过强烈的失()望()或者伤感，在最后填志愿的时候我的第一个志愿是湖南(nán )大学，然后是(shì() )武汉大学，厦门大学，浙江大学，黑龙江大学。
第一是善于联防。这时候中国国家()队(duì )马上变成一只联防队，但是对方一帮子人在一起四面八方冲呢，防谁呢()?大家商量一()阵(zhèn )后觉得中国人(rén )拧在一起才能有力量，不能分散了，就防你()这个脚下有()球的家伙。于是四个以上的防(fáng )守球员一起向(xiàng )那个人冲过()去。那哥儿们一看这么壮观就惊了，马上瞎捅一脚保命，但是一般随便一(yī )捅()就是一个单刀球来，然后只听中国的解说员在那儿叫：妙传啊，就看江津了()。于是(shì )好像()场上其他(tā )十名球员都听到了这句话，都直勾勾看着江津
校警()说：这个是()学校的规定，总之你别(bié )发动这车，其(qí )他的我就不管了。
年少()的时候常常想能开一辆敞篷车又带着自己喜欢的人在满是落叶(yè )的山路()上慢慢，可是现在我发现这是很难的。因为首先开着敞篷车的时候旁边没有()自(zì )己喜欢()的姑娘(niáng )，而有自己喜欢的姑娘在边上的时候又没开敞篷车，有()敞篷的车和()自己喜欢的姑娘的(de )时候偏偏又只(zhī )能被堵车在城里。然后随()着时间过去，这样的冲动也越来越少，不像上学的时候，觉(jiào )得可以为一个姑()娘付出一切——对了，甚至还有生命。
第三个是善于在传中的时候踢(tī )在对()方腿上。在中()国队经过了边路进攻和小范围配合以后，终于有一个幸运儿能()捞着球带到()了对方(fāng )接近底线的部(bù )位，而且居然能把球控制住了没出()底线，这个时候对方就扑了上来，我方就善于博得(dé )角球，一般是倒地一大脚()传球，连摄像机镜头都挪到球门那了，就是看不见球，大家(jiā )纳闷半天原来(lá()i )打对方脚上()了，于是中国人心里就很痛快，没事，还有角球呢。当然如果有传中()技术(shù )比较()好的球员(yuán )，一般就不会往对方脚上踢了，往往是踢在人家大()腿或者更高的地方，意思是我这个(gè )球传出来就是个好球。
我说：不，比原来()那个快多了，你看这钢圈，这轮胎，比原来(lái )的大多了，你(nǐ )进去试试。
我不明白()我为什么要()抛弃这些人，可能是我不能容忍这些人的一些缺点，正如同他们()不能容忍我()的车一样。
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