迟砚跟他指路:洗手间,前面左拐走(zǒu )到头。
这都()是为了班级荣誉还有勤哥。孟行悠笑着回()。
贺勤走到两(liǎng )个学生面前站着(zhe ),大有护犊()子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢(mà()n )地说:主任说得(dé )很对,但我是他们的班()主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么()(me )?我们做老师的要劝导学生,也得有理有()据, 教育是一个过程,不是(shì )一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠笑着点点头,乖巧打招呼:姐姐好。
快()走到教室的时(shí )候,孟行悠才回过神来,扯()扯迟砚的袖口:你说主(zhǔ )任会不会一生()气(qì ),就把勤哥给开了啊?
迟砚你大爷。孟()行悠低声骂(mà )了一句。
跟迟砚(yàn )并排站着(),孟行悠发现自己还不到他的肩膀,心塞地()叹口气:我还(hái )在长身体,受不住这种摧()残。
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